經(jīng)開區(qū)組織幼兒園園長(zhǎng)域外培訓(xùn) 提升學(xué)前教育辦學(xué)水平
為進(jìn)一步提高幼兒園園長(zhǎng)管理水平,多元化提升幼兒園辦園質(zhì)量,全方位規(guī)范學(xué)前教育辦學(xué)行為,2月23日,經(jīng)開區(qū)教育體育局組織區(qū)內(nèi)50余名幼兒園園長(zhǎng)奔赴上海,參加為期6天的專題培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)基于學(xué)前教育政策法規(guī)及教育部幼兒園園長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,圍繞幼兒園教育改革中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,聚焦幼兒園園長(zhǎng)的核心素養(yǎng)與關(guān)鍵能力設(shè)置研修內(nèi)容,涵蓋辦園理念、課題研究、教師的語言表達(dá)、師資隊(duì)伍建設(shè)等內(nèi)容,通過專題講座、入園觀摩、交流研討、成果匯集等方式開展全面學(xué)習(xí),打造高素質(zhì)專業(yè)化學(xué)前教育隊(duì)伍。
培訓(xùn)過程中,上海市教科院普教所學(xué)前教育研究室研究員潘瓊以幼兒健康評(píng)價(jià)與促進(jìn)研究為例,向大家細(xì)致講解了如何深入開展課題研究。上海市徐匯區(qū)宛南實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)衛(wèi)曉萍從生活教育出發(fā),分享了深耕生活細(xì)節(jié)、拓展教育內(nèi)涵的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以理念引領(lǐng)構(gòu)筑文化建設(shè)。上海戲劇學(xué)院教師馬聰獨(dú)辟蹊徑,帶領(lǐng)大家認(rèn)知語言形象、感知語言名片的魅力。上海市特級(jí)教師應(yīng)彩云從評(píng)估指南視角分析師幼互動(dòng)的深層次內(nèi)涵,指出將與孩子的互動(dòng)視為教師的一生必修課,問有心、應(yīng)有慧,做孩子成長(zhǎng)路上亦師亦友的同行者。
美好時(shí)光尤為珍貴,6天的學(xué)習(xí)收獲滿滿。在分享交流會(huì)上,各組學(xué)員分別回顧了幾天學(xué)習(xí)的收獲與感悟。初心如磐,使命在肩,探索新時(shí)代下學(xué)前教育的發(fā)展之路,是每位幼教人義不容辭的責(zé)任。在全體經(jīng)開幼教人的努力下,經(jīng)開區(qū)學(xué)前教育未來的星辰大海,定能在每位園長(zhǎng)的帶領(lǐng)和奮斗中璀璨奪目。
來源:華商網(wǎng)
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