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學(xué)前教育作為國民教育體系的重要組成部分，肩負(fù)著為兒童的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠基的重要職責(zé)。局幼教辦在局黨組正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“學(xué)前抓規(guī)范普及”工作思路，積極行動(dòng)，攻堅(jiān)克難，讓“幼有所育”在鄲城落地生根、開花結(jié)果。2022年，我縣幼兒三年毛入園率達(dá)到93.2%，高于全省平均水平。

　　圍繞中心謀發(fā)展。國家提出建立“廣覆蓋 ，保基本，有質(zhì)量學(xué)前教育公共服務(wù)體系”，我縣聚焦重點(diǎn)，堅(jiān)持城鄉(xiāng)兼顧、均衡設(shè)置、全面普及、增加普惠，確保到2025年全縣公辦幼兒學(xué)位達(dá)到50%以上。一是加大資金投入。大力發(fā)展學(xué)前普惠擴(kuò)容工程，城區(qū)規(guī)劃建設(shè)不低于3所標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建不低于2所中心幼兒園。二是補(bǔ)充師資力量。每年擬招百名幼兒教師，補(bǔ)充到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村、城區(qū)公辦幼兒園，緩解公辦幼兒園師資不足問題。三是治理小區(qū)配套。加大城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理力度，切實(shí)做到規(guī)劃到位、建設(shè)到位、移交到位、使用到位，2020年以后建成的小區(qū)配套幼兒園要收回辦成公辦園，有效解決城區(qū)“入公辦園難、入民辦園貴”的問題。

　　抓好管理促規(guī)范。強(qiáng)化公民辦幼兒園管理，促進(jìn)學(xué)前教育齊頭并進(jìn)，協(xié)調(diào)推進(jìn)。一是抓好公辦幼兒園管理，增加園所總量，提升辦園水平，讓幼兒享受公平而有質(zhì)量的教育。提高項(xiàng)目建設(shè)水平，實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)“交鑰匙”工程，確保公辦屬性，做到建成即可使用。強(qiáng)化法人主體責(zé)任，做到公辦園法人獨(dú)立、園舍獨(dú)立、財(cái)務(wù)獨(dú)立。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，選聘負(fù)責(zé)任、有愛心、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理的學(xué)前業(yè)務(wù)骨干，提升辦園質(zhì)量，讓農(nóng)村幼兒“有園上”、 “上好園”。進(jìn)一步規(guī)范園長(zhǎng)任職資格制度、教師持證上崗制度;加大幼兒教師培訓(xùn)力度，提升教職工業(yè)務(wù)能力;加強(qiáng)師德師風(fēng)、勞動(dòng)紀(jì)律建設(shè)，讓幼兒享受規(guī)范、專業(yè)、優(yōu)質(zhì)的教育。二是抓好民辦幼兒園的管理，規(guī)范辦園行為，遵循辦園規(guī)律，滿足不同群體對(duì)學(xué)前教育的需求。嚴(yán)格準(zhǔn)入審批制度，堅(jiān)持屬地管理，按照“先規(guī)劃后審批，先籌設(shè)后申報(bào)，先驗(yàn)收后準(zhǔn)入”原則，推進(jìn)建設(shè)更多優(yōu)質(zhì)園。堅(jiān)持年審工作制度，做到隱患不消除不放過，問題不整改不放過，問題嚴(yán)重的堅(jiān)決予以取締，以年審促管理，以年審促規(guī)范。抓好無證園所治理，堅(jiān)持“屬地管理、分類整治、堵疏結(jié)合、安全有序”原則，政府牽頭，聯(lián)合職能部門“規(guī)范一批、整改一批、整合一批、取締一批”，促進(jìn)學(xué)前教育良性發(fā)展。

　　突出業(yè)務(wù)提質(zhì)量。積極對(duì)接、融入省教育廳“1235”工程，促進(jìn)學(xué)前教育從普及向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。一是持續(xù)開展聯(lián)盟教研。不定期召開聯(lián)盟教研活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和打造幼兒園省級(jí)領(lǐng)航共同體和名師(班主任、保健員)工作室。堅(jiān)持以創(chuàng)建示范園為抓手，結(jié)對(duì)幫扶薄弱園，確立標(biāo)桿，樹立榜樣，典型引領(lǐng)，示范帶動(dòng)。二是定期開展技能大賽。堅(jiān)持開展幼兒教師基本功大賽、教學(xué)能手優(yōu)秀案例比賽、班主任論壇評(píng)比等活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，提高班主任管理水平;通過保健醫(yī)、保健員業(yè)務(wù)知識(shí)考試，促進(jìn)工作開展。三是全面開展培根教育。堅(jiān)持立德樹人、培根固本從娃娃抓起，以重點(diǎn)時(shí)間節(jié)點(diǎn)和重要節(jié)日為載體，開展豐富多彩的愛國主義、養(yǎng)成教育、智力開發(fā)等活動(dòng)，扣好學(xué)生人生第一�？圩�，讓幼兒從小培養(yǎng)好習(xí)慣、好品質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。