教育部:鼓勵基礎(chǔ)教育階段學校每天開設(shè)1節(jié)體育課
來源:中國教育新聞網(wǎng) 作者:于珍
近日,教育部召開金秋系列新聞發(fā)布會,介紹中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》和《關(guān)于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》有關(guān)情況。
教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司負責人介紹,《意見》提出了改進教育教學舉措。教學改革是加強和改進學校體育、美育工作的關(guān)鍵,聚焦教會、勤練、常賽(展)是教育教學改革的核心。
在課程體系建設(shè)上,提出體育、美育課程體系要注重完善大中小幼相互銜接,按照學前教育、義務(wù)教育、高中、職業(yè)教育、高等教育,明確各級各類學校體育、美育的課程目標。
在教材體系建設(shè)上,強調(diào)要堅持馬克思主義指導地位,扎根中國、融通中外,充分體現(xiàn)思想性、民族性、教育性、創(chuàng)新性、實踐性,根據(jù)學生年齡特點和身心成長規(guī)律,圍繞課程目標,精選教學素材,豐富教學資源。
在教學改革上,體育教學首次提出完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的教學模式,美育教學提出了“藝術(shù)基礎(chǔ)知識基本技能+藝術(shù)審美體驗+藝術(shù)專項特長”的教學模式,著力提升學生核心素養(yǎng)。
在課程開設(shè)上,在“開齊開足”的基礎(chǔ)上,提出要“上好”體育、美育課程,要求各地嚴格落實學校體育、美育課程開設(shè)剛性要求,不斷拓寬課程領(lǐng)域,逐步增加課時,豐富課程內(nèi)容,鼓勵基礎(chǔ)教育階段學校每天開設(shè)1節(jié)體育課,高等教育階段學校要將體育、公共藝術(shù)課程和藝術(shù)實踐納入人才培養(yǎng)方案,鼓勵高校和科研院所將體育、美育課程納入研究生教育公共課程體系。
在實踐活動上,強調(diào)面向人人,強化學校體育教學訓練,健全體育競賽和人才培養(yǎng)體系,建立常態(tài)化學生全員藝術(shù)展演機制,大力推廣惠及全體學生的學校美育實踐活動。
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