優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化進(jìn)幼兒園，浦東新區(qū)有獨(dú)特的“兒童視角”
添加時間：2024-3-25 瀏覽次數(shù)：
由市教委指導(dǎo)、市教委托幼工作處、上海市教師教育學(xué)院主辦，浦東新區(qū)教育局協(xié)辦的“中華文化與幼兒一日生活——全面建設(shè)高質(zhì)量幼兒園”交流研討活動，日前在浦東新區(qū)天虹幼兒園舉行。
舞龍舞獅、跳竹竿、放紙鳶、蹴鞠……專家團(tuán)在天虹幼兒園里觀察幼兒的體驗活動。祝曉雋老師帶著孩子們開展閱讀分享會，通過閱讀了解中國少數(shù)民族的生活和農(nóng)耕文化，學(xué)會深讀、提問、思考、傾聽，讓孩子們增強(qiáng)對祖國多民族文化的了解。
浦東新區(qū)蒲公英幼兒園周文妍老師以“一碗生日面”為例，引導(dǎo)孩子們對生日儀式感的討論，將對中華傳統(tǒng)文化的理解浸潤于一日生活中。
在幼兒園里，孩子的一日生活皆課程。如何把中華文化的精髓滲透其中？與會者紛紛表示，幼兒園不是傳授學(xué)科知識，而是必需注重文化啟蒙，這其中，優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化必需是傳承給孩子們的重要一課。
站穩(wěn)“兒童視角”，是浦東開展相關(guān)實踐活動的重要原則。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上，浦東幼兒園融入中國建筑和中國藝術(shù)之美。在課程實施中，浦東幼兒園尊重和發(fā)揮幼兒的主體性，強(qiáng)調(diào)和幼兒共同開展富有中華文化氣息的一日生活。在課程資源利用方面，每一所幼兒園利用標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的閱讀室，用好圖畫書閱讀活動，傳遞中華文化的精神內(nèi)涵。各所幼兒園還通過各種節(jié)慶和民俗活動，讓孩子了解于中華文化的悠久歷史和博大精神。浦東新區(qū)教育局副局長陳斌介紹，新區(qū)通過優(yōu)秀戲曲進(jìn)校園項目，構(gòu)建傳統(tǒng)文化在校園里的傳承體系，目前有60個幼兒園參與項目試點，試點園配置相關(guān)材料與裝備，邀請戲曲名家，提升幼兒園教師的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。
上海市幼教教研員賀蓉說，園方和家長要盡可能創(chuàng)造環(huán)境和機(jī)會，讓幼兒浸潤于中華文化中，萌發(fā)他們的好奇心。
圖說：尹后慶講話
中國教育學(xué)會副會長、上海教育學(xué)會會長尹后慶認(rèn)為，潤物細(xì)無聲的中華文化教育環(huán)境是高質(zhì)量學(xué)前教育發(fā)展的重要媒介。而文化具有“在地性”，對幼兒的熏陶非常深刻。促進(jìn)幼兒園教師自身文化底蘊(yùn)和生活激情的提高，是幼兒園高質(zhì)量發(fā)展的重要保障。
新民晚報記者 王蔚
- 上一篇：筑牢防線 守護(hù)童真——宜賓市敘州區(qū)第四幼教集團(tuán)開展防拐演練活 2024/3/25
- 下一篇：軍委機(jī)關(guān)事務(wù)管理總局組織所屬紅星幼兒園骨干教師開展紅色研學(xué)活 2024/3/25