無(wú)錫市新安中心幼兒園：不負(fù)春光 聚力前行
添加時(shí)間：2024-4-3 瀏覽次數(shù)：
在春暖花開(kāi)的三月，無(wú)錫市新安中心幼兒園與來(lái)自全國(guó)各地的150多名幼教同行共同研討，相互學(xué)習(xí)，老師們共聚一堂，觀摩幼兒游戲，交流教育心得，共研幼教高質(zhì)量發(fā)展。
新安中心幼兒園堅(jiān)持立德樹(shù)人，用“智慧和努力”充盈園所“和”文化，同時(shí)遵循幼兒成長(zhǎng)規(guī)律，以美育人，潤(rùn)澤幼兒生命成長(zhǎng)。王妤芳園長(zhǎng)從和樂(lè)美術(shù)與園所文化的關(guān)系，承辦六屆“童心童畫(huà)”的辦展經(jīng)驗(yàn)，以兒童視角踐行“和·美”園本課程三方面進(jìn)行了詳細(xì)的交流分享。參會(huì)的老師們深切感受到，童心童畫(huà)因“和”而生，由“展”而聚，向“美”而行的精神內(nèi)涵。
新安中心幼兒園依托大自然、大社會(huì)，根據(jù)幼兒成長(zhǎng)需要和生活經(jīng)驗(yàn)，挖掘周邊資源，生發(fā)課程，與幼兒共同商討、確定幼兒感興趣的游戲內(nèi)容，幼兒在游戲活動(dòng)中自主學(xué)習(xí)、自我建構(gòu)，互動(dòng)互助，充分體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造的樂(lè)趣。專注投入的游戲狀態(tài)得到了幼教同行們的肯定。
新安中心幼兒園的老師們還以沙龍的形式，以“畫(huà)”為線索，通過(guò)一個(gè)個(gè)案例還原了班級(jí)課程建設(shè)過(guò)程中的那些事兒。通過(guò)積極的師幼互動(dòng)，教師理解了幼兒對(duì)這個(gè)世界獨(dú)特的認(rèn)知，感受到了孩子對(duì)自然、生活的體驗(yàn)與探索，學(xué)會(huì)了對(duì)孩子們的想法的認(rèn)真傾聽(tīng)、及時(shí)回應(yīng)和積極支持。
師幼互動(dòng)是教育質(zhì)量的微觀體現(xiàn)，如何用教研助推高質(zhì)量的師幼互動(dòng)是值得思考與學(xué)習(xí)的�；顒�(dòng)圍繞著一線教師關(guān)于“傾聽(tīng)”的集中問(wèn)題，分享了針對(duì)性的教研舉措，如：倡導(dǎo)專業(yè)閱讀、結(jié)合各級(jí)教研開(kāi)展即時(shí)研訓(xùn)、梳理策略支架等。并以系列教研“六步驟”為例，給予了參會(huì)老師轉(zhuǎn)變教研組織形式、激發(fā)教師研究興趣與潛能的新思路。
新安中心幼兒園將以本次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)深入研究，賦能教師專業(yè)成長(zhǎng)，將優(yōu)質(zhì)保教行為作用于幼兒的一日生活活動(dòng)，構(gòu)建有質(zhì)量的保教樣態(tài)，為全面促進(jìn)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展練好內(nèi)功、助力前行。
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