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鹿辰教育，一家專業(yè)幼兒教育機構，專注于幼兒園的運營管理與幼兒課程的研發(fā)，向全國各地的投資人、園長提供教育管理、產品服務及整體解決方案。目前課程合作單位分布內蒙古、山東、山西、河南、河北、重慶、甘肅、吉林、遼寧等地。 

公司優(yōu)勢：
1、閱讀課程運用孩子右腦形象思維，快速記憶；
2、教材培訓簡單，教師易于上手，解決幼兒園所有困擾；
3、口才表達，識字繪畫雙課程體系研發(fā)與應用，滿足不同需要；
4、區(qū)域活動課程，涵蓋七大區(qū)域，有主題，有情景；
5、定期舉辦教師技能大賽，讓教師運用課程進行創(chuàng)新，搭建創(chuàng)新平臺；

6、后期服務有保障，一年培訓園所教師4次，其中2次一對一針對性培訓。

產品介紹：

一、鹿辰形象閱讀繪畫：
鹿辰繪畫識字課程將一個個漢字，依據字源編排成形象的圖來表達了漢字的音、形、義。
字畫結合是目前全國范圍之內，僅此一家。運用繪畫形式鞏固漢字，遵循語言學習規(guī)律，有字、詞、句、短文；
文章配有相應的肢體動作，孩子讀完兩遍以后就能達到獨立敘述文章，字卡反面采用橙色卡片，通過運用右腦腦成像功能訓練孩子記憶能力
三大部分：
1.快速識字
依據幼兒形象記憶特點，把漢字演變成圖片。圖片詮釋漢字的音、形、意，從而達到十幾秒認識一個漢字的效果。
 2.益趣繪畫
在識字的基礎上，利用幼兒左右腦思維特點，通過手繪與腦繪來創(chuàng)編圖畫。大大提高認識漢字的興趣，幫助輕松記憶漢字。
3. 情景閱讀
通過情境式閱讀教學方法，利用兒童準確的指圖與空間定位能力，快速理解與記憶兒歌與故事。培養(yǎng)閱讀興趣與閱讀能力。


二、鹿辰區(qū)域活動材料包：
鹿辰區(qū)域活動材料包是語言領域下的主題區(qū)域活動包，有主題，有情景。
材料包依據主題延展7大區(qū)域——科學區(qū)、美工區(qū)、生活區(qū)、益智區(qū)、語言區(qū)、數學區(qū)、閱讀區(qū)。
材料包可以運用在區(qū)域活動課程中，32節(jié)課，包含8節(jié)看圖說話。對于不開展區(qū)域活動的園所，材料包也可用于集體操作，取代美勞包、科學包、語言課等。
課程優(yōu)勢：
① 提供32種區(qū)域材料，附贈8節(jié)看圖說話語言課程。
② 材料包中大部分的材料均可反復操作，可填充幼兒園區(qū)角材料，減輕老師自制負擔。
③ 每個材料包附贈不同的繪本書籍，幫助幼兒園填充閱讀區(qū)圖書。
④ 每個材料包配置材料說明書。


三、鹿辰繪本
1.將電子產品與圖書完美結合，掃描二維碼小程序進入，讓家長足不出戶陪孩子閱讀，增進親子感情
2.促進幼兒社會化發(fā)展，繪本結合區(qū)角活動、親子活動、戶外活動從孩子七大感覺系統(tǒng)促進孩子身心健康發(fā)展
3.開拓視野、添加了成語故事、中國傳統(tǒng)故事、兒歌、故事等多元一體胡國學元素
4.將識字課程相結合，秉承著打造解放老師，縮短教學時間提高教學效率的理念，將幼兒識字不再隸屬于小學化范疇，真正做到寓教于樂


四、鹿辰口才
鹿辰口才是一套專門針對不同年齡段兒童，根據他們的生理特點及認知特點，而編寫的一套口才訓練課程。培養(yǎng)和提升孩子綜合能力與素質。根據不同年齡段幼兒的語言發(fā)展水平，設置了適合一級到六級的課程。
 第一模塊：從站姿訓練、發(fā)生訓練、普通話正音、氣息練習、表情訓練入手讓孩子學習口才基本。
第二模塊：從訓練兒童大膽上臺，與陌生人交流、敢于表現入手練習孩子膽量，建立自信心。
第三模塊：從趣味知識體驗，戶外拓展，游戲互動等入手拓展孩子知識面。
第四模塊：通過繞口令，兒歌，故事表演，貫口練習，詩歌朗誦，即興表演，規(guī)定情境表演，活動主持，相聲快板，播音等多種形式，來綜合提高孩子羅輯思維，應變能力和語言組織表達能力的課程。


五、雙腦速度
由鹿辰教育咨詢有限公司獨家研發(fā)的雙腦速讀課程，是兒童學習了鹿辰識字教材之后，為繼續(xù)提高兒童的閱讀能力而編寫的閱讀課程，其主要特點是科學系統(tǒng)、創(chuàng)新獨特、童趣十足。
特點:
眼腦結合、一目多行、培養(yǎng)閱讀速度;
精選文章、同步訓練、累積閱讀經驗;
雙腦并用、提高效率、培養(yǎng)理解能力;
自主學習、培養(yǎng)興趣、實現終身閱讀;