伊頓
2017年伊頓國(guó)際教育集團(tuán)(以下簡(jiǎn)稱伊頓)總結(jié)16年成功辦園經(jīng)驗(yàn),在眾多幼兒園、投資者強(qiáng)烈要求加盟的愿望促使下,在蒙特梭利教育理念推出110周年之際,重磅推出以7大產(chǎn)品體系與5大合作模式為核心的Kids Academy幼教合伙人平臺(tái)(以下簡(jiǎn)稱“KA”)。KA將遵循伊頓獨(dú)有的創(chuàng)造力(Creativity)、品格(Character)、多元文化(Culture)的3C價(jià)值教育理念,致力塑造孩子的5大特質(zhì),幫助孩子成為自主的學(xué)習(xí)者,機(jī)敏的思考者,有創(chuàng)造力的問(wèn)題解決者,有同理心的小公民,堅(jiān)毅而陽(yáng)光的個(gè)體。KA品牌將獨(dú)立運(yùn)作,為國(guó)內(nèi)廣大幼兒園,特別是區(qū)域、零散、個(gè)體的民辦幼兒園提供權(quán)威的國(guó)際化、品質(zhì)化、系統(tǒng)化、個(gè)性化一站式服務(wù)。為鉆石合伙人、白金合伙人、黃金合伙人、管理會(huì)員、學(xué)術(shù)會(huì)員提供不同的個(gè)性化產(chǎn)品與服務(wù)組合,涵蓋品牌輸出、運(yùn)營(yíng)管理、課程教學(xué)、綜合培訓(xùn)、信息系統(tǒng)、增值服務(wù)以及引以為傲的家長(zhǎng)大學(xué),并利用互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品、工具、渠道、方式打造全新概念的幼教價(jià)值生態(tài)圈。Kids Academy將傳承“伊頓的孩子就是我的孩子”的經(jīng)營(yíng)理念以及蒙特梭利“世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉”教育理念,將伊頓16年來(lái)積累的經(jīng)驗(yàn)、取得的成果快速惠及到更廣泛的幼教機(jī)構(gòu)當(dāng)中,讓更多的孩子可以享受到伊頓高品質(zhì)的教育與服務(wù),并不斷研發(fā)、創(chuàng)造、推出更好的服務(wù)及產(chǎn)品,是伊頓踐行“成為中國(guó)最優(yōu)秀和最具價(jià)值的幼教服務(wù)提供商”偉大愿景的重要戰(zhàn)略組成部分,肩負(fù)著“成為全球最具價(jià)值的幼教連鎖平臺(tái)及最具權(quán)威的幼教機(jī)構(gòu)”的重要使命。
一、K.A.品牌故事
1907年,瑪利亞.蒙臺(tái)梭利女士在意大利創(chuàng)立了蒙臺(tái)梭利教育法,在近百年的發(fā)展過(guò)程中不斷涌現(xiàn)優(yōu)秀的教育案例,包括“現(xiàn)代管理學(xué)教父”彼得德魯克、Google創(chuàng)始人布林和佩奇、亞馬遜創(chuàng)始人杰夫貝佐斯、微軟創(chuàng)始人比爾蓋茨、英國(guó)王室威廉和哈利王子等。2002年由王偉(Vivien Wang)女士發(fā)起,美國(guó)哈佛大學(xué)、美國(guó)西北大學(xué)凱洛格商學(xué)院校友會(huì)成員以及美國(guó)蒙臺(tái)梭利教育專家們聯(lián)合創(chuàng)辦伊頓國(guó)際教育集團(tuán)(以下簡(jiǎn)稱伊頓)并將純正的蒙臺(tái)梭利教育引入中國(guó)。作為中外知名的雙語(yǔ)學(xué)前教育機(jī)構(gòu),伊頓通過(guò)引進(jìn)一流的教育管理模式、融合國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教研成果、秉承最適合兒童成長(zhǎng)的教育理念,同時(shí)吸納了經(jīng)過(guò)百年驗(yàn)證的蒙臺(tái)梭利教育精髓,擁有國(guó)際一流的教育專家團(tuán)隊(duì)和具有國(guó)際資格認(rèn)證的中外教師隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)16年的發(fā)展,伊頓已經(jīng)在全國(guó)17個(gè)省市擁有57家直營(yíng)幼兒園,教職員工接近2000人,在校兒童數(shù)超過(guò)10000人,已經(jīng)成為引領(lǐng)中國(guó)幼教國(guó)際化發(fā)展的旗艦。在保持自營(yíng)園所業(yè)務(wù)穩(wěn)步增長(zhǎng)的同時(shí),伊頓也一直探索將16年的中國(guó)本土幼教管理經(jīng)驗(yàn)與蒙特梭利百年教育理念在中國(guó)融合、落地并將自身已經(jīng)形成的國(guó)際化、品質(zhì)化的權(quán)威教學(xué)、管理方式惠及更廣泛的幼教機(jī)構(gòu),進(jìn)一步推動(dòng)幼教行業(yè)的健康發(fā)展,并為更多的家長(zhǎng)及孩子提供伊頓一樣的教育與服務(wù)。伴隨著近年來(lái)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的迅猛發(fā)展,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備的進(jìn)一步普及,以及2014年國(guó)家提出的“互聯(lián)網(wǎng)+”國(guó)家戰(zhàn)略的推動(dòng),伊頓敏銳的捕捉到了幼教行業(yè)及用戶的需求正在悄然的發(fā)生著變化!80后”、“90后”的終端用戶逐漸成為幼教行業(yè)的主力客戶,這些用戶對(duì)于孩子的發(fā)展及對(duì)幼教行業(yè)的要求也發(fā)生了根本的變化,呼喚國(guó)際化、品質(zhì)化、個(gè)性化教育與服務(wù)的需求與日俱增,同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品將從各個(gè)方面改變及提高幼兒園、家長(zhǎng)、老師、孩子之間的溝通及接觸方式與提升工作效率。而與之相比國(guó)內(nèi)幼教行業(yè)、幼兒園行業(yè)長(zhǎng)期以來(lái)形成的區(qū)域的、零散的、個(gè)體的、小作坊式、純線下操作的業(yè)務(wù)形態(tài)勢(shì)必會(huì)發(fā)生改變。在這樣的背景之下,伊頓厚積而薄發(fā),結(jié)合中國(guó)孩子的特點(diǎn)及16年本土化幼教管理經(jīng)驗(yàn)的背景下,在國(guó)內(nèi)外眾多幼兒園強(qiáng)烈要求加盟伊頓的愿望促使下,重磅打造Kids Academy幼教合伙人平臺(tái)并在2017年隆重推出。
二、 商業(yè)模式
K.A.商業(yè)模式將圍繞著1個(gè)幼教合伙人平臺(tái)、3C價(jià)值教育理念、5大會(huì)員體系、7套產(chǎn)品體系為核心的“1+3+5+7”戰(zhàn)略開(kāi)展實(shí)施。K.A.以創(chuàng)造力(Creativity)、品格(Character)、多元文化(Culture)為核心教育理念,以自主的學(xué)習(xí)者,機(jī)敏的思考者,有創(chuàng)造力的問(wèn)題解決者,有同理心的小公民,堅(jiān)毅而陽(yáng)光的個(gè)體為培養(yǎng)目標(biāo)。結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)模式及股權(quán)合伙人模式為基礎(chǔ)架構(gòu),根據(jù)不同的用戶類型、不同的業(yè)務(wù)需求推出鉆石合伙人、白金合伙人、黃金合伙人、管理會(huì)員、學(xué)術(shù)會(huì)員這5大會(huì)員體系,并將伊頓核心的品牌、運(yùn)營(yíng)管理、課程教學(xué)、培訓(xùn)體系、信息系統(tǒng)、增值服務(wù)供應(yīng)鏈及家長(zhǎng)大學(xué)這7部分內(nèi)容挖掘、整理、優(yōu)化后打造為K.A.自身的7大產(chǎn)品體系并推出給不同客戶。同時(shí),通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的渠道、產(chǎn)品與C端用戶及B端客戶進(jìn)行緊密的聯(lián)系與互動(dòng),收集、統(tǒng)計(jì)、分析、利用其中的大數(shù)據(jù),不斷迭代優(yōu)化核心產(chǎn)品及發(fā)掘豐富各項(xiàng)增值服務(wù),為B端幼兒園持續(xù)創(chuàng)造價(jià)值,為C端用戶持續(xù)提供國(guó)際化、高品質(zhì)的教育與服務(wù)。