特色課程-----少年兒童素質(zhì)教育的新視點(diǎn)
添加時(shí)間：2017-9-27 瀏覽次數(shù)：
現(xiàn)如今，越來越多的學(xué)校特別是一些校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)針對(duì)素質(zhì)教育這一熱門話題，著力打造并推出了豐富多彩的特色課程。究竟什么是特色課程，今后的路怎么走？第4屆北京國(guó)際兒童教育及產(chǎn)品展覽會(huì)www.chinaipes.com《校外教育論壇》為所有到會(huì)者提供了素質(zhì)教育現(xiàn)狀、發(fā)展思路、有效措施等最新鮮的實(shí)用資訊。
什么是素質(zhì)教育？
關(guān)于素質(zhì)教育的含義，國(guó)家教育部《關(guān)于當(dāng)前積極推進(jìn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的若干意見》中作了明確解釋：“素質(zhì)教育是以提高民族素質(zhì)為宗旨的教育。它是依據(jù)《教育法》規(guī)定的國(guó)家教育方針，著眼于受教育者及社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求，以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨，以注重培養(yǎng)受教育者的態(tài)度、能力、促進(jìn)他們?cè)诘轮求w等方面生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展為基本特征的教育�！笨梢哉f素質(zhì)教育是對(duì)全面發(fā)展教育的完善。
素質(zhì)教育重視啟發(fā)誘導(dǎo)，因材施教，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，生動(dòng)活潑地發(fā)展使學(xué)生的潛能達(dá)到充分發(fā)揮，獲得素質(zhì)的全面提高，個(gè)性得到充分而自由的發(fā)展，為今后繼續(xù)發(fā)展打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
為什么要實(shí)施素質(zhì)教育
實(shí)施素質(zhì)教育是時(shí)代的呼喚，是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要，雖面臨著資金、技術(shù)和物質(zhì)資源不足的問題，但最大的問題是素質(zhì)和人才問題。
中國(guó)的教育在高速發(fā)展，但在應(yīng)試教育的高壓之下，許多學(xué)校和家庭的教育也出現(xiàn)了高度扭曲，相當(dāng)多的中小學(xué)生父母經(jīng)常對(duì)孩子說：“只要你把學(xué)習(xí)搞好了，別的什么都不用你管。”這句話非常值得警惕和令人深思，也就是說，學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)雖然越來越重，但真正的教育被荒廢了。應(yīng)該知道教育的核心不是傳授知識(shí)而是培養(yǎng)健康人格，因此素質(zhì)教育勢(shì)在必行。
什么是特色課程？
“特色課程”是指一所學(xué)校開設(shè)的不同于其他同類學(xué)校的具有獨(dú)特性的課程。其實(shí)施策略手段、實(shí)施方式和方法、實(shí)施結(jié)果的評(píng)價(jià)等具有不同于其他同類學(xué)校的“優(yōu)異性”因而具有課程“特色”。其基本特征集中地和鮮明地表現(xiàn)為“人有我優(yōu)”。
精英匯聚
有關(guān)特色課程的研發(fā)與實(shí)施，北京、上海等各地許多校外教育機(jī)構(gòu)做了積極嘗試，顯著效果，形成了少年兒童素質(zhì)教育的新視點(diǎn)。
全球化環(huán)境---最快捷英語教學(xué)
英宇科技（北京）有限公司：2015年成立，旨在提供中國(guó)人歡樂、無負(fù)擔(dān)的練習(xí)英語口說平臺(tái)。讓您能在線上學(xué)到世界各地的英語，拓展國(guó)際視野。拋棄老式的教學(xué)方法，給您最富國(guó)際觀、最全球化的師資陣容。最經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的價(jià)格、全球化的英語教學(xué)、一流的教學(xué)環(huán)境。
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形象思維-----寓教于樂的好去處
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北京東方之星幼兒教育科技股份有限公司：成立于1995年，致力于實(shí)現(xiàn)先進(jìn)教育理念到教學(xué)實(shí)踐的高效轉(zhuǎn)化，提供前瞻性的學(xué)前課程及相關(guān)服務(wù)。先后研發(fā)全景數(shù)學(xué)、思維桌游、思維游戲等幼兒所需的幼兒園教材。
智慧天下（北京）科技有限公司：創(chuàng)辦的“鯊魚公園”是互聯(lián)網(wǎng)上深受喜愛的動(dòng)漫品牌，旗下的“鯊魚理工學(xué)院”是青少年科技培訓(xùn)行業(yè)獨(dú)具特色的“互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)校區(qū)”結(jié)合新一代教育模式和服務(wù)，通過線上、線下結(jié)合，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、自學(xué)能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力、協(xié)作能力和挑戰(zhàn)能力。
情商切入----打造品格根基
北京園和教育科技有限公司：是一家集線上、線下家庭教育、兒童情商的專業(yè)課程研發(fā)機(jī)構(gòu)。一流的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，由國(guó)內(nèi)資深教育專家、心理學(xué)專家、教育培訓(xùn)專家?guī)椭议L(zhǎng)樹立正確的教育觀念，通過系統(tǒng)的兒童情商課從小培養(yǎng)孩子擁有高情商，并幫助孩子從小打下良好的品格根基！
藝術(shù)教育-------羅蘭音樂的魅力
上海樂蘭電子有限公司：特色校外藝術(shù)教育和產(chǎn)品服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。培訓(xùn)及服務(wù)項(xiàng)目包括電鼓、電鋼琴、電吉他、音樂啟蒙、電聲樂隊(duì)、幼兒園音樂教育、電鼓線上考級(jí)等。
特色課程方向
從教書育人的宗旨出發(fā)，拓展學(xué)生的國(guó)際視野，強(qiáng)化愛國(guó)主義教育；尊重個(gè)性發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的理念，致力于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神；把新時(shí)期社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育貫穿于課程實(shí)施過程之中；促進(jìn)學(xué)生健康和諧人格的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
特色課程現(xiàn)狀及出路探討
目前，特色課程方向明確，藝術(shù)教育、體育教育、科學(xué)教育等特色課程開發(fā)與建設(shè)，已納入國(guó)家中小學(xué)生基礎(chǔ)教育和升學(xué)考試的范疇。如何使特色課程在新時(shí)期的校外教育、素質(zhì)教育中更加貼市場(chǎng)、接地氣，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。
特色課程必須突出培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際生活中知識(shí)和技能，形成適合有效的學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法。不少創(chuàng)新性素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)，在特色課程方面潛心研發(fā)、做了大量行之有效的工作。然而國(guó)內(nèi)許多特色課程僅限于新鮮、奇特、好玩的表層復(fù)制品，在內(nèi)涵和升學(xué)考試這一塊兒，缺乏可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。中小學(xué)生特色課程的構(gòu)建和推進(jìn)遠(yuǎn)不如人們想象的那樣一帆風(fēng)順，困惑問題陸續(xù)浮出水面。
第4屆北京國(guó)際兒童教育及產(chǎn)品展覽會(huì)同期組織的《2017北京國(guó)際少年兒童校外教育論壇》，將邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家和研發(fā)機(jī)構(gòu)，圍繞素質(zhì)教育以及特色課程新話題進(jìn)行深刻思考和研究，并提出系統(tǒng)性的指導(dǎo)意見。若您能有幸到會(huì)，相信是一次值得期許的盛宴。
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